高等教育类 文化、教育、历史 杂志订阅"/>
当前位置: 首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 高等教育类 »
 
职业教育研究
我要投稿

期刊名称:职业教育研究

主办单位:天津职业技术师范大学

国内刊号:12-1358/G4

国际刊号:1672-5727

出刊日期:月刊

期刊级别:省级期刊
                 知网全网收录
                 万方数据库收录
                

快速订阅

单价:¥28.00

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 50 人关注

更新:2018-01-13

 

欢迎杂志社洽谈合作

电话:010-53329409

 
期刊简介
 
《职业教育研究》月刊(国内统一刊号:CN12-1358/G4,国际标准刊号:ISSN1672-5727)是由天津职业技术师范大学主办的职业教育理论与应用的研究型月刊。其办刊宗旨为开展职业教育学术理论与应用研究,推广职业教育研究成果,坚持专业指导与信息服务相结合。

杂志的主要栏目有:理论与应用研究、职教管理、师资培养、职业指导、教学研究、实验实训、交流探讨、教育技术、海外职业教育、职业教育史料等。

杂志主要的服务对象是全国中、高等职业技术教育研究人员以及全国中、高等职业技术院校的教师及管理人员。

《职业教育研究》杂志于19827月创刊,刊名为《职业教育研究资料》。1985年公开发行时,更名为《职业教育研究》。1994年又更名为《现代技能开发》,2004年恢复刊名《职业教育研究》至今。

 
相关论文
 

中外合作办学学生教育管理的实

发布日期:06-15  来源:教育科学  浏览次数:26
[摘要]学生教育管理是中外合作办学项目学生成长为国际型人才不可缺少的重要条件。学生的特点决定学生工作特点,以养成教育理念为先导,构建教育、管理

高职院校人才队伍结构优化探究

发布日期:06-15  来源:中国高教研究  浏览次数:25
摘要:在经济飞速发展的今天,高职院校的数量已经大大超过本科院校的数量,高职院校相对本科院校而言,建设一支高素质、高水平、结构合理、优化的人才

制造l类新生研讨课的教学探索

发布日期:06-15  来源:中国大学教学  浏览次数:30
摘要:制造类的新生研讨课是是带有专业背景的通识课,一方面,学校和学生给专业背景的通识课以很多的要求与期待,另一方面专业背景的新生研讨课的教学
 
评论详情
 
 
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开