当前位置: 首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 高等教育类 »
 
高教学刊
我要投稿

期刊名称:高教学刊

主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司

国内刊号:23-1593/G4

国际刊号:2096-000X

出刊日期:半月

期刊级别:省级
                 知网全文收录
                 万方数据全文收录
                 龙源期刊网全文收录
                

快速订阅

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 264 人关注

更新:2018-06-26

 

欢迎杂志社洽谈合作

电话:010-53329409

 
期刊简介
 
 《高教学刊》杂志是经中国新闻出版总署备案的学术期刊。主管单位:黑龙江省科学技术协会,主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心。国内统一刊号CN23-1593/G4,国际刊号ISSN 2096-000X半月刊,邮发代号:14-357。
办刊宗旨:刊发高等教育教学与高教理论研究成果,交流高校教学与建设的改革措施和实践经验,探索高等教育管理创新思路,为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;发布高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。欢迎广大作者踊跃投稿!
栏目设置:前沿视界、课题研究、教海探新、教改新论、高教管理、职教论坛、高校建设、师资建设、教育实践、实验平台、思政探索、理论研究等。
 
相关论文
 

“四位一体”人才培养模式的解

发布日期:08-26  来源:中国高等教育  浏览次数:1
四位是指以课程体系设计为基础,注重基础知识、基本技能课程和业务需要课程相结合、本专业核心必修课程和外专业选修兴趣课程相结合的原则,使学生可以

节目功能创新:受众的态度意向

发布日期:08-24  来源:现代视听  浏览次数:30
电视艺术观念在不断发展中呈现从作者中心到观者中心的极大转变,节目功能的革新发挥重要作用,值得研究和思考。而沉浸式体验中的交互,是指通过艺术空

节目形态创新:受众的情感感知

发布日期:08-24  来源:现代视听  浏览次数:30
通过沉浸式场景化舞台的设计更新节目形态,受众可以感知到电视节目展演空间、舞台呈现手段正在悄然变化,正是舞台的设计营造交互式的传受空间,传者和
 
评论详情
 
 
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开