当前位置: 首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 初等教育/中等教育类 »
 
中小学外语教学(中学篇)
我要投稿

期刊名称:中小学外语教学(中学篇)

主办单位:中小学外语教学

国内刊号:11-1318/G4

国际刊号:1002-6541

出刊日期:月刊

期刊级别:中文核心期刊(2011)
                 中文核心期刊(2008)

快速订阅

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 134 人关注

更新:2018-04-25

 

欢迎杂志社洽谈合作

电话:010-53329409

 
期刊简介
 
《中小学外语教学》是国家教育部主管、北京师范大学主办的基础外语教学类的全国中文核心刊物。读者对象为中小学英语教师及教研人员。

办刊宗旨编辑
《中小学外语教学》始终把“为基础英语教育服务,为教学第一线的英语教师服务”作为办刊的指导思想,力争把我刊办成一本贴近中小学外语教学、集理论探讨与实际应用于一体的、实用性较强的学术刊物。

主要栏目编辑
《中小学外语教学》设有:外语教育理论研究、外语教学实践、外语教学研究、语言知识归纳与难点解析、中考和高考研究以及各地、各类英语试卷交流、教研动态与信息交流等栏目。 [1]

所获荣誉编辑
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008) 
 
相关论文
 

论“吴三桂”这一历史人物形象

发布日期:02-19  来源:当代电视  浏览次数:13
在《公元1644》中,创作者运用扮演和搬演的创作手法,用故事化、写意化的讲述方式,从细节中塑造人物形象,构建了一种对历史人物形象理解的开放式格局

我国学术型研究生教学评价的局

发布日期:02-19  来源:高教探索  浏览次数:15
学术型研究生的教学评价应与其教学相对应,应包括课堂教学评价和研究指导评价两部分。前者主要是评价任课教师在课堂上的活动,而后者是评价导师对研究

数字化学习型城市的特征

发布日期:02-18  来源:中国成人教育  浏览次数:45
我们认为,数字化学习型城市具有如下特征:(1)全民终身数字化学习成为人们生活的常态,形成了全民终身数字化学习文化在数字化学习型城市中,人们的
 
评论详情
 
 
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开