当前位置: 首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 出版事业类 »
 
现代出版
我要投稿

期刊名称:现代出版

主办单位:中国大学出版社协会 中国传媒大学出版社 中国传媒大学编出版研究中心

国内刊号:11-5979/G2

国际刊号:2095-0330

出刊日期:双月

期刊级别:核心期刊
                 CSSCI
                 中文核心期刊(2014)中文核心期刊(2011)
                 中文核心期刊(2008)
                 中文核心期刊(2004)
                 中文核心期刊(2000)
                 中文核心期刊(1996)
                 中文核心期刊(1992)

快速订阅

单价:¥35.00

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 17 人关注

更新:2018-05-18

 

欢迎杂志社洽谈合作

电话:010-53329409

 
期刊简介
 
《现代出版》原名《大学出版》,创刊于1993年,由华人民共和国教育部主管,中国大学出版社协会主办,北京师范大学承办的出版业务刊物,本刊宣传党的出版方针,研讨编辑、发行业务。2009年6月停刊。2010年9月,复刊后的《大学出版》落户我校,由中国传媒大学出版社和中国传媒大学编辑出版研究中心联合主办,教育部主管,并更名为《现代出版》。现代出版主要内容为国家关于出版产业的法律、规章、制度;相关学科有创(转载自期刊库 http://www.qikank.com,请保留此标记。)见的研究成果;数字出版技术及制作、管理、设计、教学等方面的应用文章;具有典型意义的案例;代表出版产业发展方向的综合评论;图书评介等。杂志定位“大出版的理念,全媒体的视野”,旨在全面、深刻地发映出版业界、学界动态,引领传统出版向现代出版转型。2012年1月,《现代出版》跻身中文核心期刊、CSSCI期刊队伍。 主要栏目:特稿、理论前沿、经营与管理、数字时代编辑与策划、实践案例、国外出版、学术书评。 
 
相关论文
 

中外合作办学学生教育管理的实

发布日期:06-15  来源:教育科学  浏览次数:27
[摘要]学生教育管理是中外合作办学项目学生成长为国际型人才不可缺少的重要条件。学生的特点决定学生工作特点,以养成教育理念为先导,构建教育、管理

高职院校人才队伍结构优化探究

发布日期:06-15  来源:中国高教研究  浏览次数:27
摘要:在经济飞速发展的今天,高职院校的数量已经大大超过本科院校的数量,高职院校相对本科院校而言,建设一支高素质、高水平、结构合理、优化的人才

制造l类新生研讨课的教学探索

发布日期:06-15  来源:中国大学教学  浏览次数:31
摘要:制造类的新生研讨课是是带有专业背景的通识课,一方面,学校和学生给专业背景的通识课以很多的要求与期待,另一方面专业背景的新生研讨课的教学
 
评论详情
 
 
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开