当前位置: 首页 » 杂志订阅 » 文化、教育、历史 » 教育综合,教育事业类 »
 
中国信息技术教育
我要投稿

期刊名称:中国信息技术教育

主办单位:教育部中央电化教育馆、北京中图联文化教育开发中心

国内刊号:11-5678/TP

国际刊号:1674-2117

出刊日期:半月

期刊级别:国家级
                 中国知网全网搜录
                 万方数据全网搜录
                 维普网搜录

快速订阅

销量:累计出售 0 件,0 个订单

评价:已有 0 条评价

人气:已有 89 人关注

更新:2018-07-31

 

欢迎杂志社洽谈合作

电话:010-53329409

 
期刊简介
 
 

创刊时间:《信息技术教育》杂志创刊于2002年11月;2008年3月,经国家新闻出版总署 批准,正式更名为《中国信息技术教育》。 国际标准刊号:ISSN 1674-2117 国内统一刊号:CN 11-5678/TP

杂志定位:面向信息技术教育领域、关注教育教学的教育科研刊物。

读者群体:广大一线教育工作者(一线教师、学校领导),教育行政管理人员,教育科研 人员,教学设备采购人员,政府主管信息化人员,教育行业企业及其他相关人员。

发行范围:国内外公开发行,覆盖各省、自治区、直辖市及其所辖市、县的教育主管机构:教 育厅(局/委)、电教馆、教研室、教育技术装备中心(站)、各中小学校。

精彩栏目:专题,专栏,视点•圆桌,巡礼,信息技术课,课程整合,技术与应用,数字社区 课题研究,域外采风,NOC-ZONE,经验交流。

 
相关论文
 

结合儿童注意力特点控制时间,

发布日期:05-27  来源:教育观察  浏览次数:6
STEM课堂大多数时间是学生的探究活动,活动之前,教师需要对活动任务、活动物料、活动注意事项等进行准确的介绍。为了取得更好的效果,教师讲解的时长

浅谈中学数学核心素养的培养

发布日期:05-27  来源:数学通报  浏览次数:6
2014年我国教育部印发的《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》正式提出了核心素养体系的概念,成为进一步课程改革的依据和目标。高中

职员在实现QAS过程中的重要影

发布日期:05-27  来源:开放教育研究  浏览次数:6
变革的过程是如此重要,因为它将决定学校及其员工拥有何种程度的正确态度、技能和创新能力。即使高质量创新的目标用户愿意进行创新,新理念的实施仍是
 
评论详情
 
 
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开