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家长群不是群体传播而是组织传播
发布日期:2019-05-13  来源:东南传播   浏览次数:59
核心提示:所谓组织是指有自身的明确目标、内部的强制性规则和协作行动程序的持续性群体系统。它与群体的区别在于,是否有明确目标、成员是否具有稳定性、内部规
所谓组织是指有自身的明确目标、内部的强制性规则和协作行动程序的持续性群体系统。它与群体的区别在于,是否有明确目标、成员是否具有稳定性、内部规范是否有强制性和是否有分工协作的行动特征。
家长群根据其组成方式与特征看,其传播类型应归为组织传播而非群体传播。家长群表面是自发而创,实质上有现任教师参与的家长群,为配合学校教育管理而设立,是学校教育管理的延伸。
1.家长群有明确的目标
家长群的目标较一般群体更为明确,即通过家校共建,家长与教师之间的密切联系,以保证学生能在学校与家中高效地学习知识,培养其健全心理与人格,以期在未来升入理想的学校,从而享受优质的教育资源,为未来的竞争打下坚实的基础。简单来说,家长群创建的初衷就是配合学校教育,完成学校教育的目标。

2.家长群内部关系并不平等
家长群内部关系有两类,主要有家长与家长的关系、家长与教师的关系两种。前者关系是趋于平等,后者,家长与教师的关系实质上是学生与教师关系的延伸,它并不趋于平等。组织如果缺乏统一指挥,必然没有统一步调,那就不能起到管理的作用了,统一指挥是任何组织达到共同目标的必要条件,家长群的指挥必然是班主任及科任教师,而不能以家长为主,因为家长群的创建是为配合学校教育。
家长与教师在教育理念与方法上的协同一致,才能对学生的成长起到共同促进作用。反之,则会使学生在学习上无所适从,影响学习效率与教学效果的达成。
 
 
 
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