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会计学专业人才需求及职业面向分析
发布日期:2019-06-06  来源:中国农业会计   浏览次数:591
核心提示:会计学专业人才需求及职业面向分析基于广东白云学院3+1应用型人才培养模式(步瑞广东白云学院会计学院广州510450)【摘要】广东白云学院本科教学实行3
会计学专业人才需求及职业面向分析
——基于广东白云学院“3+1”应用型人才培养模式
(步瑞 广东白云学院会计学院 广州 510450)
【摘要】广东白云学院本科教学实行“3+1”人才培养模式。经调研可知,广东白云学院会计学专业毕业生就业的工作单位大多数是小型企业,只有极少数毕业生去到中型企业或行政事业单位。明确社会对会计人才的需求,弄清社会对会计学专业人才量的、层次的需求,清楚社会对会计学专业人才质的要求和学生应具备的发展潜能,以便确定学生应具有的知识、能力和素质,科学地架构课程体系和实践教学体系;以应用型人才培养或本科职业教育的人才培养目标出发,弄清应用型人才培养或职业教育的规律,科学地安排教学内容和科学地运用教学手段、方式与方法。
【关键词】广东白云学院;应用型;会计学专业;人才需求;职业面向分析
【项目】粤教工委组函[2018]63号“受中共广东省委教育工委“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目资助”;广东省重点培育学科项目编号:309144401;广东白云学院校级重点学科项目编号:2440308。
【正文】
广东白云学院会计学专业设置于2005年,至今已有十几年的办学历史。该专业成立初期,其人才培养目标的界定、课程体系的架构、教学内容的选择,主要是参照省内有影响的高校人才培养方案确定的,具有明显的学术型教育的痕迹。近年来,学校顺应国家经济社会发展对高等教育职能的新要求,提出明确办学定位和科学确定人才培养目标的问题。会计学专业如何从本专业的办学实际出发,实现学校的办学理念、办学目标,是本专业需要认真调研,并予以明确回答的问题。
一、会计学专业人才需求现状与分析
会计学专业不具有行业、区域属性,而具有普适性的特点。一般而言,任何一个企业、一个经济单位都需要财会人员,无行业、区域门坎的限制。决定财会人才需求的,是经济的发展状况、趋势及企业的建立情况。
改革开放以来,广东省长期处于改革排头兵、经济大省的位置,经济发展态势良好。会计学专业具有普适性的特点,形成它特有的与一般专业所不同的社会需求。经济发展、企业规模扩大或企业数量增加,都会引起对会计人才的新需求。
二、职业层次与职业目标定位分析
会计学专业具有普适性的特点,但并不意味着会计学专业学生的就业不具有任何的限制,可以在任何人才需求层次进行选择。社会对会计人才的需求是有层次的,人才的供给也是有层次的。以广东省的各高校的会计学专业来说,同是会计学专业的学生,因学校、学生个人的原因,只能在多层次的人才需求中作出“门当户对”的选择。2018届在企业就业的学生占毕业生的90%以上,而在国有企业就业的只占3.6%。该校学生就业的去向是中、小企业,以小企业为主。
该校会计学专业学生的职业取向,主要是小企业会计岗位,要求学生具有独立从事会计工作的能力。其次是大中型企业相关会计岗位,早期主要从事的是出纳、往来款项、材料、固定资产等核算岗位工作。部分学生选择会计师事务所工作,一是从事代理记账的工作,其业务内容接近小企业会计;此外是从事注册会计师助理工作,需要具备一定的审计知识和技能,这是会计学专业注册会计师专业方向的学生必须掌握的知识和技能。企业的税务工作主要是由财会人员完成的,为了提高会计学专业学生的计税、报税、纳税和税务筹划方面的知识水平和技能,本专业设立了会计与税务方向。
 
 
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