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《北方传媒研究》2018年01期
发布日期:2018-05-17  来源:北方传媒研究   浏览次数:37
核心提示:目录卷首语时代与时光1高端视点面向新时代新征程的电视节目创新十九大赋予传媒的新使命及其创新态势张君昌;4-62018年电视市场十
目录
卷首语
时代与时光 1
高端视点
面向新时代新征程的电视节目创新——十九大赋予传媒的新使命及其创新态势 张君昌;4-6
2018年电视市场十大发展趋势 王钦;7-11
北方论坛_主题策划:如何做好主题报道
如何做好主题报道 贾旭丰;信险峰;12
以主题新闻征集展播活动为载体 实施新闻舆论引导能力提升工程 全面扩大吉林广电媒体影响力 周刚;13-15
新时代主题报道的本体思考与完善策略 张文东;16-18
新时代主题报道如何做到“色香味”俱全——以《我这五年幸福多》系列报道为例 庄谦宇;19-22
讲好身边故事才能讲好中国故事 张若鹏;23-24
好故事、好现场、好创意,如何成就好新闻——以《我这五年幸福多》系列报道为例 许会哲;25-27
传媒聚焦_主题策划:不一样的卫视跨年
不一样的卫视跨年 贾旭丰;信险峰;28
娱乐过剩背景下电视节目的品类分化与品牌打造——以卫视跨年节目市场为例 谢江林;29-31
新闻跨年独树一帜——吉林卫视打造跨年节目新形态 王大海;刘昊;32-33
江苏卫视跨年续写白金标签“十年之约”助力品牌升级 贾新涛;34-35
深圳卫视“知识跨年”引领行业新风潮 郭玲;李向辉;36-37
三台联动 聚焦冰雪——跨年晚会可以不一样 张凌云;38-39
传媒实务
坚持正确导向 营造节日氛围——《回家过年——2018年吉林电视台春节联欢晚会》 张禄;42-43
时政新闻如何设置互动话题——以吉林新闻综合广播《738第一报道》节目为例 李延大;44-45
真诚记录本土文化 打造吉林纪录品牌——吉林电视台的纪录片创作 赵大为;张豪;46-47
电视问政节目关键在问出一个“真”字——以长春广播电视台《电视问政》为例 吕彩霞;邵光涛;48-49
结合实践谈记者如何参与新闻事件 王楚涵;孟嘉多;50-51
新媒体
空间观与价值观:网络舆论空间的建构逻辑与整合之道 张碧红;52-54
“一带一路”视域下的新媒体报道策略——以《人民日报》官方微博为例 郭峰;宋彩英;55-57
移动互联网的发展及未来可能 葛晨莹;58-60
移动场景与共同在场——家族微信群对新时代家庭的重构和关系维系 陈雪薇;61-63
声音付费模式的丰富和转型 战梦梅;64-66
国际视野
《纽约时报》数字化改革之路的探索与启示 张钰函;67-69
《赫伯特·席勒读〈纽约时报〉》的媒体实践与历史价值 白洪谭;70-72
传播研究的“美国故事”及其中国讲法——兼论传播理论的教学 朱杰;73-75
 
 
2018-10-18
浏览次数:7

《语文教学与研究》2018年18期

目录研究争鸣立足语文核心素养助力传统文化浸润范周斌;5-7核心素养视野下部编教材课后习题特点分析以小学语文二年级上册为例何晨

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《语文教学与研究》2018年17期

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目录研究争鸣高中现当代散文教学价值探析冉建权;曾令敏;5鲁迅的三味对语文学习的启示李晶晶;6-7有效解读文本,促进写作思维深度发

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目录专家讲坛区域新优质初中创建工程的组织实施与经验凝练丁玉祥;5-8前沿视角儿童文化基本特征研究综述杨爽;9-12留守儿童教育问

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目录卷首语激活假期作业的导航功能贾宪章;1前沿视角普通高中基于主体需要的校本研修范式例谈徐柏兴;4-6决策参考传统文化与学校法

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《中学语文》2018年26期

目录导读与启思_时文热词风雨无阻创造美好生活宣言;周志恩;3-6导读与启思_思辨阅读当书单泛滥之后宗城;李欣荣;7-8导读与启思_主

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目录视点叶圣陶的教及其教学思想的密码李仁甫;3-5基于双性设计理念的高中语文课程结构初探叶润秋;孔凡成;6-9论著评析SOLO分类评

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目录教育理论研究2017版和2003版《普通高中物理课程标准》比较研究范佳午;2-4+8教材与教法高中物理习题教学中学生思维品质的培养

 
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