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《传媒与教育》2015年02期
发布日期:2018-05-17  来源:传媒与教育   浏览次数:20
核心提示:目录特设专题高校应主动应对互联网+教育的新问题瞿振元;1-3适应数字化变革趋势推动传媒在线教育发展高福安;4-5本刊特稿十七大以
目录
特设专题
高校应主动应对“互联网+教育”的新问题 瞿振元;1-3
适应数字化变革趋势 推动传媒在线教育发展 高福安;4-5
本刊特稿
十七大以来党的生态思想研究 杨莉;刘琦爽;6-8
新媒体时代:文学何为? 王振军;9-13
人具“四大”气质佳 巨浪;14-17
新闻传播
深度解读 贴近民生——浅议经济新闻改革的突破口 程瑞生;18-20
广播新闻中声音的造型性分析 蒋谊;21-24
新媒体环境下的舆论监督与舆论引导 周晶;王飞;25-28
策划新闻中的意图伦理与道德风险 李劭强;张文婷;29-31
影视聚焦
“微电影”的多元化传播 冷冶夫;32-35
读图 赏图 思图——浅析纪实摄影的主观真实性 温庆航;36-38
融合媒体放大效应 服务接地常态惠民——大型创新惠民互动综合性节目《美丽乡村·幸福社区行》探析 赵泽润;39-41
电视文献片《诗人毛泽东》的叙事策略探析 石颖;42-44
文艺研究
浅谈中国智慧与设计的关系 高景帅;45-47
“雅俗共赏”之扬州八怪 侯巍巍;48-49
从文本到电影:《红高粱》的语图关系分析 倪雪坤;50-54
论《简·爱》小说的哥特倾向 李涛;55-57
天涯孤女——原生家庭理论视角下的作家萧红 夏冬兰;58-61
从创作到观看——摄影作品语境构成的实践意义 谢冰;62-66
传媒产业
从“互联网+”到“传媒+”:产业进路的融合模式新探 刘旸;67-70
从品牌社会化论品牌社会 张晓丽;殷乐希;71-74
细论企业公关四步工作法 梁舞;75-78
新媒体
试析戏剧理论视角下的微信人际传播 张婷;79-82
浅议政务新媒体对政务信息传播格局的影响——以中纪委监察部网站的反腐报道为例 周家旺;83-87
微信公众号“女拳”传播效果分析 马莉英;黄琼花;88-91
大数据下的网络剧——以2015暑期档网络剧为参考浅析当下中国网络剧 简璞;92-95
新媒体视阈下“两微”对政府形象的构建研究——基于传播学视角下“平安北京”官方微博和微信的对比分析 李瑞环;96-100
国际传播
“一带一路”战略下中国对非洲传播策略研究 吴隽然;101-106
“APEC蓝”议题的国际传播多元主体行为分析 金文恺;107-109
传媒技术
广播电视场强远程监测系统设计与制作 段永良;程闯;冯鼎坤;邓苗苗;110-113
Iebook与“电视原理”课件 段永良;董丽花;周洪萍;114-117
高教管理
创新高校图书馆“互联网+”时代的教学和科研服务功能 严峰;118-124
学年学分制视域下如何做好独立学院的教学管理工作 吴娟;125-126
独立学院教师课堂教学质量评价——基于督导评教的视角 张春洋;127-131
独立学院工会在构建和谐校园文化中发挥的作用 李元临;132-133
学生工作
基于生涯发展理论的高校辅导员职业发展对策研究——以中国传媒大学南广学院为例 施冰滢;134-136
高校艺术类专业大学生心理健康问题及教育对策浅析——以中国传媒大学南广学院为例 张春艳;李凡凡;张翮真;137-139
浅谈艺术类高校学生独立人格培养中的若干问题 张丽琼;140-141
高校宣传思想工作新形势下校园文艺创新管理 邹玮;142-145
专业建设
他山之石——戏曲美学对高校文学教学的启示 宋向阳;146-150
当下外语类教学的瓶颈分析与转型研究 梁洁;李涛;151-153
独立学院青年教师专业发展路径探索——以中国传媒大学南广学院文化产业管理专业为例 李燕丽;154-157
传媒院校大学英语大班口语教学改革初探——以中国传媒大学南广学院为例 薛棋文;158-162
观思我国当代普通艺术教育生态环境的演变与适应 丁艳;163-166
广播电视工程专业建设现状与规划 段永良;周洪萍;蔡莉莉;董丽花;蒋城欢;167-175
立足数媒技术学科 面向传媒业界育人 宋燕燕;朱金付;周灵;王莉莉;176-180
文化产业管理专业建设及人才培养的实践探索 181-185
课程改革
沙龙式课堂:新闻传播实践教学模式创新初探 汪兴和;186-189
对外汉语文化词汇教学与跨文化意识的培养 吴乐雅;李金静;190-194
创建“合二为一”的新型艺术思维——摄影与设计课程教学实践的探索 刘芨杉;于琨;马长帅;陈瑶;马杰;195-198
 
 
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