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《历史教学问题》2018年02期
发布日期:2018-06-14  来源:历史教学问题   浏览次数:4
核心提示:目录史家与史学专题研究新知识与旧传统的断续:章太炎与五四的一代陈学然;3-11+138从方法论看顾颉刚与古史辨胡逢祥;12-19+138朱希
目录
史家与史学专题研究
新知识与旧传统的断续:章太炎与五四的一代 陈学然;3-11+138
从方法论看顾颉刚与“古史辨” 胡逢祥;12-19+138
朱希祖的历史学科建设思想 周文玖;20-28+138-139
陈寅恪与唯物史观 胡文辉;29-38+139
刘咸炘编纂《双流足征录》的史学史考察 刘开军;39-45+139
中国史研究
唐代“和亲”的历史考察 苏争艳;46-50+139
顾炎武金石研究之路向与影响 陈江;51-56+139-140
清代考证学潮流中方志典范的转移 刘国宣;57-62+140
世界史研究
俄罗斯史学研究的“帝国热”和帝国史流派——近年俄罗斯史学转型的重大问题 马龙闪;63-70+140
加洛林“王者镜鉴”:一个整体视野的考察 种法胜;71-77+140
圣维克多的休的历史教学思想初探 程利伟;78-85+140
罗素史学思想中的逻辑原子主义理路 胡术恒;周巩固;86-91+137
达累斯萨拉姆城市化过程中的非正式定居问题研究 范晓云;92-99+137
历史教育教学研究
对中学历史教学中唯物史观的一些认识 付文治;100-104
对“历史解释”素养分层的理解和实践 陶世华;袁文菁;袁丽;徐惠华;105-108
贾儒结合:陶行知职业教育思想的本土化特质探析 丁水娟;茅佳清;109-115
高中历史教学中西周宗法制与分封制相关内容探析 冯丽珍;116-121
以史料为载体的“任务驱动型”历史教学实践研究 赵耀明;122-124
思者无域 行者无疆——《动荡的春秋时期》一课启示 耿霞;125-128
新史料
现行日本高中历史课程标准 唐剑明;129-135+11
关于进一步改进援外医疗队工作的几点意见 陈金龙;136-137
 
 
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《现代医药卫生》2018年10期

目录医养研究人口老龄化背景下重庆市社区开展医养结合的成效及探讨周乐明;吴开明;许小兰;苏畅;谭涛;杨强;程兆辉;李江;官燮;钱明

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目录医养研究人口老龄化背景下重庆市社区开展医养结合的成效及探讨周乐明;吴开明;许小兰;苏畅;谭涛;杨强;程兆辉;李江;官燮;钱明

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《山西医科大学学报》2018年04期

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目录基础医学沙格雷酯下调肺动脉高压大鼠右室TRPC1、TRPC6通道及calcineurinA/NFATc3表达韩俊丽;田红燕;刘亚;范粉灵;217-221右美

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目录非常规油气专题_论文一种表征煤储层压力与流体饱和度关系的数学模型孙政;李相方;徐兵祥;彭泽阳;孙逢瑞;张涛;冯东;陈宇;457-4

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