当前位置: 首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
教育理论与实践2017年30期刊登目录
发布日期:2017-11-24  来源:教育理论与实践   浏览次数:584
核心提示:目录高等教育系统思维下高等教育改革的困境与突破薛凤冠;王立新;3-6基于温州高校新青年下乡的志愿服务机制研究曲小远;应巨林;白
目录

高等教育
系统思维下高等教育改革的困境与突破

薛凤冠;王立新; 3-6
基于温州高校新青年下乡的志愿服务机制研究

曲小远;应巨林;白炳贵; 7-9
民办高校研究生培养制度创新研究

李海军; 10-12
职业成人教育
法治文化视野中的高职院校治理现代化改革

丘丽丹; 13-15
论研究式培训的设计与实施——一种适用于中高级人才职场培训的模式探究

窦荣军;高志敏; 16-18
论职业院校德育主体的失落与回归

郑英; 19-21
思想政治教育
范畴、目标、模式及支持系统:宪法教育中的几个问题

刘寿堂; 22-25
习近平总书记系列重要讲话精神大众化的主体分析

王萍霞; 26-28
核心素养视域下的大学生思想政治素养研究

汤修元; 29-31
提高理工科大学生马克思主义原理认同与自觉的策略研究

权立枝;朱颖原; 32-34
师资建设
高校辅导员职业价值观培育研究

梁广东; 35-37
MOOCs:新建本科院校辅导员素质提升的新途径

李荣江;成永红; 38-39
大学英语课堂中的教师提问研究

滕飞; 40-42
高教和职成教教学研究
人力资源管理课程“四型一体”教学模式探索

郭丽芳;梁文群;马家齐;赵春秀; 43-45
给排水科学与工程专业“科技论文写作”教学改革探索

王国英;王娅乔; 46-47
大学英语课堂生态发展研究:教材的视角

贾蕃; 48-50
“翻译工作坊”的问题与对策

黄远鹏; 51-53
3A课程理论指导下任务型英语听说教学研究

樊继英; 54-55
大学英语“4A+4S”移动微学习新模式研究

要文静;范京晶; 56-58
触屏信息时代背景下大学英语有效教学研究

陈宝翠; 59-60
基于需求分析理论的大学英语后续课程建设研究

黎闯进; 61-62
高校体育课堂内外一体化教学改革研究

凡新; 63-64
 
 
2019-01-23
浏览次数:211

《语言科学》2018年05期

目录《音韵清浊鉴》所反映的十八世纪初北京话声韵概貌宋峰;杨亦鸣;449-466侗语精知庄章组中古汉借词声母的读音毕谦琦;467-478形

2019-01-23
浏览次数:161

《语言科学》2018年03期

目录出土文献与古文字专栏汉语史研究运用出土文献资料的几个问题黄德宽;235-243楚帛书倾字补说徐在国;管树强;244-249《诗经》古

2019-01-23
浏览次数:155

《语言科学》2018年02期

目录演化比较法:如何进行声调演化的研究?朱晓农;113-132中国神经语言学研究会成立大会暨第一届年会将在江苏师范大学举行本刊记者

2019-01-23
浏览次数:157

《方言》2018年04期

目录一带一路方言调查研究西藏汉语方言音系说略洪静;周莹;刘雅君;507-510汉语方言的实验语音学研究旨趣胡方;385-400浙江苍南灵江

2019-01-23
浏览次数:112

《方言》2018年03期

目录学术信息两则中国语文现代化学会音韵学分会成立299《江苏高淳(古柏)方言》出版311一带一路方言调查研究福建长泰方言同音字汇

2019-01-23
浏览次数:121

《方言》2018年02期

目录濒危方言调查研究与文化多样性保护福建洋屿官话同音字汇钟昆儿;155-164一带一路方言调查研究关中方言的将来时间指称形式兼谈

2019-01-23
浏览次数:90

《辞书研究》2018年06期

目录通论认知词典学理论背景与研究框架兼谈奥斯特曼的《认知词典学》章宜华;1-9+93中华谚语辞书编纂的回顾与展望宗慧坚;10-17+93

2019-01-23
浏览次数:93

《辞书研究》2018年05期

目录通论规定描写宣示词典编纂三原则阐释张相明;1-10+93《新华字典》复音词合注研究付娜;11-16+93《现代汉语词典》第7版相较第6

2019-01-23
浏览次数:87

《辞书研究》2018年04期

目录通论在学科体系的宏大背景下论语词之当合不当分以汉外、古今、方普为视角赵越;周荐;1-10+93论语词不当分立刘静静;11-22+93《

2019-01-17
浏览次数:179

《孔子研究》2018年06期

目录儒家思想与人类命运共同体研究论培育人类命运共同体信念的儒家思想资源以原始儒家的命运说为论域蒋国保;5-16中国传统政治伦

 
评论详情
 
0条 [查看全部]  相关评论
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开