当前位置: 首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《中国职业技术教育》2017年29期
发布日期:2017-12-02  来源:中国职业技术教育   浏览次数:537
核心提示:《中国职业技术教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会和高等教育出版社共同主办的一份综合性中文期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一身,是教育部指导全国职业教育工作的重要舆论工具,是服务各级各类职业教育机构的主要阵地,也是我国职业教育战线上发行量最大的国家级刊物。
目录

教学管理
职业院校专业动态调整机制研究

查吉德;赵锋;林韶春;陈凯;陈咏;买琳燕; 5-9
国家资格框架开发背景下职业教育学业质量标准制订的若干问题

蓝洁; 10-14
高职生源的供给侧改革——普通高中与高职教育衔接的视角

肖龙;陈鹏; 15-19+25
高职院校学生评教的异化及其修正

宋彦军; 20-25
终身教育与学习
非学历教育学习成果认证体系建设研究

吴南中;向宇; 26-30+65
京津冀协同发展背景下开放大学系统协同发展探析

张喜才;房风文; 31-34
基于市民化目标的新生代农民工培训探讨

王玉峰;张璇; 35-41
农村青年参加职业技能教育与培训的意愿及影响因素研究

陈军;胡扬名; 42-44
新型职业农民培育与农业领域“机器换人”的动态对接

孙凤敏;孙红艳;沈亚强; 45-50
办学模式与人才培养模式
中等职业学校自主化、军事化与企业化学生管理实证比较研究

邓泽民;雷骏婷; 51-59
我国高职教育推行现代学徒制的对策思考——基于32个试点案例的实证分析

张启富;邬琦姝; 60-65
以示范校建设为契机 构建现代学徒制人才培养模式的实践与思考

吉利;史枫;王宇波; 66-70+83
“一带一路”职业教育校企协同走进非洲

赵鹏飞;曾仙乐;宋凯;汤真; 71-74
高职中外合作办学学生全过程跟踪评价体系研究

张劲柏;张莉; 75-77+93
课证赛融通视角下的高职教学质量要素整合优化研究

刘洪海; 78-80
现代教育技术
试论职业院校教师与课程资源关系的重建

陈清; 81-83
核心素养框架下中职计算机应用基础课程国际比较及政策建议

张翠红; 84-88
如何建构中等职业学校信息化教学的课堂

季建华;刘泽锋; 89-93
职业院校英语教学的有效性研究

石磊; 94-96

 
 
2019-10-14
浏览次数:26

《中国油画》2019年02期

2019年02期注:如需查看原版目录页,请您切换至IE浏览器目录中国油画家埃及纪事创作散见张祖英;1-6+3浓缩的真实感知海因茨诺伯特

2019-10-14
浏览次数:23

《中国油画》2019年03期

2019年03期注:如需查看原版目录页,请您切换至IE浏览器目录中国油画家知道的和想到的李睦;1-6写生中的地域色调谢森;7-12一个渴

2019-10-14
浏览次数:23

《济源职业技术学院学报》2019年03期

目录《列子》愚公移山寓言的文化阐释郑小九;1-4+21学报交流掠影2愚公移山精神的新时代解读刘建国;5-9河南省创新创业环境综合评价

2019-10-14
浏览次数:26

《中国油画》2019年04期

2019年04期注:如需查看原版目录页,请您切换至IE浏览器目录中国油画家杨飞云的油画艺术及其影响力朝戈;1-8色彩审美意境的开拓读

2019-10-14
浏览次数:22

《济源职业技术学院学报》2019年02期

目录愚公移山精神研究愚公移山精神与党性修养赵艳;1-6愚公移山精神内涵探析王亚科;7-12产城融合与社会管理研究我国中小企业应收

2019-10-14
浏览次数:21

《济源职业技术学院学报》2019年01期

目录愚公移山精神研究愚公移山的形上意蕴张枫林;1-5愚公移山精神创造性发展的三重逻辑分析姚思佳;6-12产城融合与社会管理研究农

2019-10-14
浏览次数:22

《九江职业技术学院学报》2019年02期

目录高职教育理论与实践供给侧结构性视域下高职教育改革与创新何剑飞;宁雪彤;1-4江西省高等职业教育发展策略刍议卢致俊;万建;5-6

2019-10-14
浏览次数:22

《九江职业技术学院学报》2019年01期

目录高职教育理论与实践双高院校的建设目标和路径魏寒柏;1-2+65工匠精神融入高职院校实践育人体系的实践探索以九江职业技术学院

2019-10-14
浏览次数:16

《酒城教育》2019年02期

目录服务地方经济文化建设研究泸州创建全国美丽城市研究报告曾炬;周娜;牟红;曾凌;冯莉;张辉;1-11一带一路倡议背景下泸酒国际化探

2019-10-14
浏览次数:14

《酒城教育》2019年01期

目录高职教育教学研究恽代英教育思想在优质高职院校建设中的传承与创新基于泸州职业技术学院优质高职院校建设视角陈善珍;1-4+8互

 
评论详情
 
0条 [查看全部]  相关评论
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开