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《中国职业技术教育》2017年31期
发布日期:2017-12-02  来源:中国职业技术教育   浏览次数:1956
核心提示:《中国职业技术教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管,教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会和高等教育出版社共同主办的一份综合性中文期刊,集政策指导性、学术理论性和应用服务于一身,是教育部指导全国职业教育工作的重要舆论工具,是服务各级各类职业教育机构的主要阵地,也是我国职业教育战线上发行量最大的国家级刊物。
目录

专稿专访
共建现代职业教育 共享“一带一路”繁荣——2017中国——东盟职业教育联展暨论坛综报

王屹; 5-15
开展产业文化史教育 提升学生职业素养——中国产业文化史教育研究*报告

刘占山;余祖光; 15-35
以学习者为中心的职业院校人才培养模式的研究

邓泽民; 36-49
《以学习者为中心的人才培养模式研究》研究报告

高鸿;赵昕; 50-58
青岛市中等职业学校现代化指标体系研究

马成荣;陈向阳; 59-68
现代职业教育评估制度的系统构建——教育部哲学社会科学重大课题攻关项目成果综述

李志宏;李岩;陈东冬;樊路强; 69-71
规范职业教育教学管理 扎实提升院校教学质量——职业院校教学管理工作座谈会在北京召开

席东梅; 72-77
综合改革
对接产业链的职业院校服装专业群联动实训基地建设研究

黄启良; 78-81
地方政府促进高职院校大学科技园发展研究

张海波;李强; 82-84
航海类高职学生工匠精神培育的路径探索

施祝斌; 85-87
管理方略
“产出导向法”在高职大学英语翻转课堂中的实践研究

李佐; 88-92
德育天地
基于提升学生核心素养的职校德育实践探索

王春林; 93-96+117
“一带一路”背景下高职英语教学中人文素质教育的渗透与实现

张晓青; 97-100
调查实证与分析
大众创业背景下的中职生创业意愿状况及对策分析——基于吉林省五所中职学校的调查

王鹤; 101-106
素质教育视角下高职生阅读情况的调查

图力古日;刘俊富;吴海霞; 107-110
书评
《中国信息产业文化史》新形态教材开发的实践探索

李春茹;黄君录; 111-113
职教广角
文化建设视阈下高职院校图书馆文化育人效应研究

宋扬; 114-117
基于视觉素养培养的广告设计课程实施方案

席彬; 118-120

 
 
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