当前位置: 首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《教育发展研究》2017年18期刊登目录
发布日期:2017-12-02  来源:教育发展研究   浏览次数:404
核心提示:欢迎踊跃投稿
目录

义务教育学校标准化建设
义务教育学校标准化建设:现况、问题与理路选择

张新平;张冉; 1-7
指向义务教育均衡优质发展的学校标准化建设路径——基于政策目标与政策手段的分析

程晋宽;缪舒敏; 8-14
义务教育学校标准的制定:内涵、目标与方法论

魏峰; 15-21
摄影报道
高校机械设计基础课程设计理论教学研究——评《机械设计课程设计》

刘松; 2
声乐教学基本技能与实践——评《声乐技巧与歌曲的表现处理》

聂一波; 85
篮球教学操作的优化——评《高校篮球运动教学开展的理论与实践》

韩志勇; 86
英语听力教学设计背后的理论研究——评《英语听力教学》

王延菊; 87
汉语国际教育信息化的发展与展望——评《汉语国际教育导论》

李枫;孙陆; 88
时评
学校变革应从追求“特色”走向追寻“本色”

李瑾瑜; 3
教育评价
基于互动分析取径的课堂教学评价

肖思汉; 22-29+64
基于CIPP评估模型的教师远程培训质量评估:一项案例研究

李宝敏;闫寒冰; 30-36
中小学生信息素养评价标准研究和应用探索

钱冬明;沈灵亮;张杰; 37-42
教师发展
知识创造型学习方式的构建与实践——基于卓越小学教师培养的探索

曾文婕;蒋慧芳;陈思宇;潘蕾琼; 43-49
教师建构主义教学能力的培养及其效果——基于TALIS 2013上海教师数据

杨帆;钟启旸; 50-57
以教师学习为中心的教师培训课程重构路向

陈霞; 58-64
中小学教师教育者专业发展的困境及其应对

刘雄英; 65-69
视点
创新素养培育的实践误区与解决方案——基于创新素养模型、阶段特征与人才类型的剖析

陈静静; 70-77
农村留守儿童研究范式:问题与超越

邓纯考;周谷平; 78-84
 
 
2018-12-12
浏览次数:27

《武警后勤学院学报(医学版)2018年04期

目录论著多肽化合物AcSDKP衍生物的设计与合成倪成;朱辉;邓桂茹;韩香;185-189microRNA-1在低切应力诱导血管平滑肌细胞增殖中的作

2018-12-12
浏览次数:29

《武警后勤学院学报(医学版)2018年05期

目录论著多肽化合物AcSDKP衍生物的设计与合成倪成;朱辉;邓桂茹;韩香;185-189microRNA-1在低切应力诱导血管平滑肌细胞增殖中的作

2018-12-12
浏览次数:23

《武警后勤学院学报(医学版)2018年03期

目录论著多肽化合物AcSDKP衍生物的设计与合成倪成;朱辉;邓桂茹;韩香;185-189microRNA-1在低切应力诱导血管平滑肌细胞增殖中的作

2018-12-11
浏览次数:31

《河南科技大学学报(医学版)》2018年03期

目录基础医学不同性别小鼠急性化学性肝损伤中小RNA的比较分析王善龙;李三强;张勇勇;宋影;宋晓改;朱文枫;161-164CDK16在食管癌病

2018-12-11
浏览次数:33

《河南科技大学学报(医学版)》2018年02期

目录基础医学定量荧光PCR筛查Y染色体AZF微缺失杨曦;黄伟伟;卢建;81-83+86子痫前期发病与Hif-1和PLGF表达异常周小燕;余娟娟;84-86

2018-12-11
浏览次数:26

《江汉大学学报(自然科学版)》2018年05期

目录物理反焊盘设计及其对差分过孔高频特性影响分析罗会容;何文浩;389-394光伏阵列在阴影条件下输出特性分析杨浩;395-403化学基

2018-12-11
浏览次数:27

《江汉大学学报(自然科学版)》2018年04期

目录豆类植物研究不同菜豆品种对NaCl盐胁迫的响应张凤银;陈禅友;高红霞;293-298菜豆子叶节诱导成苗技术初步研究陈高;代祥德;邵景

2018-12-10
浏览次数:34

《西南金融》2018年10期

目录政策研究开放与宏观审慎监管框架条件下商业银行外汇业务监管体系研究王大贤;3-10乡村振兴战略下特色小镇PPP模式融资风险分析

2018-12-10
浏览次数:38

《当代金融研究》2018年05期

目录理论探索货币政策与银行风险承担巴曙松;黄尚平;1-18存款保险制度对银行风险承担的影响基于跨国微观角度的实证分析肖崎;杨巧

2018-12-10
浏览次数:30

《当代金融家》2018年11期

目录卷首语转型中成长:探寻信托业新机遇3读图读图8-13巡览_月度人物国际14国内15焦点评论金融新业态:金融投资服务业正在兴起贺绍

 
评论详情
 
0条 [查看全部]  相关评论
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开