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《考试周刊》2019年69期
发布日期:2019-10-29  来源:考试周刊   浏览次数:31
核心提示:2019年69期注:如需查看原版目录页,请您切换至IE浏览器目录教育教学研究多元化高考招生模式探究胡明辅;李淑兰;丁国东;别玉;毛文
 2019年69期
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目录
教育教学研究
多元化高考招生模式探究 胡明辅;李淑兰;丁国东;别玉;毛文元;1-3
依托古镇资源 彰显综合实践活动独特的德育价值 林美玉;4+6
浅谈如何运用发散教学提高课堂实效 刘仁琴;5-6
依托电子书包 构建科学智慧课堂 陈汉东;7
重视实验教学 提高学生探究题答题能力 陈玲丽;8
提高小学高年级学生航模项目能力的策略分析 陈明东;9
找准活动切入点 提高学生参与度 陈燕霞;10
试析怎样培养学生的想象力 何美丽;11
多媒体技术与教育教学融合的探究 蒋丹梅;12
转变教育观念 改革家庭教育 李志成;13
浅谈如何创设问题情景 激发学生自主学习兴趣 廖永宗;14
浅谈如何从阅读中发现写作的倩影 刘君美;15
互联网环境下小学生心理健康教育探究 刘耀乾;16
浅谈小学科学教学中如何培养学生的创新能力 马晓龙;17
浅谈核心素养背景下教师应具备的能力 马效平;18
践行苏式课堂教学新模式 开设小学低年级劳技校本课程 唐雯;19
新形势下如何在小学管理中渗透德育教育 王皎;20
浅谈农村留守初中生心理问题及对策研究 魏国君;21
特别的爱给特别的你——浅谈如何让孩子学会感恩 张秀新;22
革新教学理念 注重中学生创新思维培养 赵冬梅;23
生本理念下小学课堂管理的五个策略探究 赵军林;24
缓解寄宿生心理压力 促进学生心理健康发展 赵玉花;25
主题背景下区域活动的创设与开展 郑美芳;26
浅析农村小学教学小班化高效课堂教学 宗西普;27语文教学与研究
中学语文作文教学困境分析及对策探究 车耀江;28
浅谈初中语文课堂的有效教学方法 陈红霞;29
随班就读 让智弱儿童感受精彩语文课堂 陈香;30
微写作训练在初中语文作文中的应用探究 陈燕;31
十年磨一剑 出鞘必惊人——浅谈农村初中生语文核心素养的培养 陈勇济;32
试述语文教学中课本剧的应用策略研究 郭菊兰;33
优化初中语文课堂教学的多种实施策略分析 韩霞;34
小学语文个性化阅读教学策略探究 何耀南;35
试论小学语文教学中“递进循环式”教学策略 蒋雨燕;36
小学语文教学与信息技术构建的“新”课堂 寇秀蓉;37
统编版初中语文“活动·探究”单元教学策略实践与探究 梁两添;38
浅谈小学生作文入门教学 刘芳珍;39
小学语文阅读教学中电教手段的应用 刘新荣;40
课堂互动在初中语文教学中的应用策略分析 吕玲;41
语文教学中培养学生自主学习能力的对策探究 沈丽娟;42
浅谈给材料作文的写作 唐美美;43
新课标小学语文评价模式探究 王丹丹;44
小学语文教学中如何增加学生的语言积累 王小梅;45
浅谈高中古诗词复习的三个应变维度 肖珍;46
浅谈基于信息技术手段下如何提高小学语文课堂效率 许娟;47
高中语文读写一体化教学探究 杨超文;48
积累是丰富中学生作文语言的基石——浅谈如何才能丰富中学生的作文语言 杨攀丽;49
浅谈小学低年级学生语文课外阅读存在的问题及策略 于凯月;50
微课教学模式运用在小学语文课堂教学中的实践探究 岳文成;51
让孩子成为学习的主人——小学语文教学中本位课堂教学策略探讨 张鹤珑;张宏国;52
高中语文教学中引导学生进行阅读鉴赏散文的有效方法初探 张建勋;53
小学语文课堂小练笔的有效指导方法分析 张顺民;54
小学高年级语文阅读教学策略分析 张玉萍;55
试论课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的运用策略 赵宗兰;56
故事味儿在小学语文阅读教学中的作用探究 庄德元;57
浅议文言断句“三字法” 庄芳琴;58数学教学与研究
“互联网+”背景下提高初中生学习数学效率的策略分析 邹红霞;59+61
新课标下初中数学教学优化策略探究 何文辉;60-61
初中数学课堂教学有效策略的相关探索 秦一钦;62+64
浅谈如何让数学学习从“误”到“悟” 翁作寨;63-64
小学数学课堂中师生互动的效果分析 曾学贵;65
初中数学教学中培养学生的反思意识探究 陈志华;66
高中数学中三角函数解题错误的成因分析及解决方法 何奇;67
知理慎思 专项突破——两、三位数除以两位数方法探究 蒋俐祺;68
基于继承与发展视角的初中数学核心素养思考 阚文婷;69
关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合探究 赖丽平;70
关于成长型思维在数学课堂中的有效运用探究 李彩凤;71
初中数学教学设计中应用差异教育的探究 李凡;72
试论小学数学后进生心理障碍归因及其对策 李菊梅;73
微课在初中数学教学中的应用探究 李明哲;74
浅谈微课在高中数学教学中的有效应用 李子峰;75
学生数学核心素养形成的策略研究 梁海霞;76
在初中数学教学中问题导学法的应用策略分析 林晓莲;77
小学数学高效课堂的构建策略探究 刘建文;78
基于课堂提问培养学生数学思维能力 刘孙芳;79
浅谈初中数学教学中的素质教育 隆绪政;80
基于数学素养提升视角的小学数学拓展课程实施探究 卢琳;81
浅谈多媒体教学在高中数学中的应用 吕维;82
浅谈初中数学教学中的学法指导和兴趣激发 马春秀;83
解读如何提高小学生的口算能力 毛艳芳;84
一节数学探究课的设计与思考——函数图象与性质的探究 倾转莉;85
关于问题导学法在初中数学教学中的应用 邱少红;86
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力 施玲;87
基于小组合作探究式学习模式下的高中数学课堂构建 汪宗城;88
浅析小学数学复习教学的有效策略 王会;89
运用“互联网+”技术增进高中数学课堂师生交流 王建成;90
新课改下小学数学高效对话教学策略分析 王丽英;91
试析初中数学课程教学中微课程的应用 王梦宇;92
小学中高年级数学课堂有效互动教师调控探究 魏小艳;93
信息技术点亮小学数学课堂策略探究 吴秀华;94
数学思想的本质意蕴及建构策略——基于小学数学教学实践的思考 谢志云;95
云环境下小学数学思维课堂生成性评价实践与探究 徐嘉薇;96
浅论高考数学不分文理科对高中数学教学的影响 朱国辉;97
浅谈小学数学三年级的解决问题教学 朱梦清;98外语教学与研究
自然拼读法在小学英语教学中的应用刍议 操晓娟;99
关于课堂提问技巧在初中英语教学中应用的几点体会 陈巧珍;100
浅谈小学高年级英语阅读能力提升策略 陈婷;101
小学英语课堂游戏教学的运用策略分析 董佳敏;102
浅谈农村小学英语教学的困境 郭芬芬;103
浅析如何在初中英语阅读课中提高学生的思维品质——以“Hollywood's all-time best-Audrey Hepburn”为例 黄卉;104
浅谈英语教学中创设情境的重要性 黄晓娟;105
探究式学习在高中日语阅读教学中的有效应用策略分析 金瑛;106
高中英语学科核心素养的内涵及培养 李金;107
核心素养下初中英语语法教学探究 李晶;108
任务型语言教学在高中英语阅读课中的应用策略分析 林丽芹;109
初探高中英语教学情境优化的策略 舒顺萍;110
借力句子成分分析 做好初高中英语衔接教学 孙丽华;111
探究情景教学法在初中英语课堂教学中的应用 修宝华;112
情境教学法在小学英语教学中的应用策略探究 张小会;113
高中英语教学优化探微 张正华;114
初中英语阅读课教学与学科核心素养培养刍议 周丽霞;115
浅谈语篇知识在写作教学中的运用 詹贵莲;116思想理论研究
体验式教学在初中道德与法治课中应用的反思探索 陈学英;117
互联网思维下高中思想政治课微课教学初探 钱伟;118
高中思想政治课堂中的职业生涯规划 魏海奎;119
小学道德与法治课堂教学有效性策略探究 魏雪芹;120
基于问题导学的高中思想政治课政治认同核心素养培育初探 翁碧华;121
小学德育教育的现状分析及应对策略 杨雪;122
浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透 张泉锦;123体育教学与研究
提升农村初中体育教学效率的策略探究 缪彩霞;124-125
篮球游戏教学对高中体育课篮球教学效果的影响 陈永锦;126
校本课程在小学体育教学中的作用探究 顾中华;127
拓展训练引入高中体育课堂教学的可行性探究 李建东;128
高中体育教学的有效性及其提高策略探究 麻志龙;129
论合作学习在初中体育教学中的运用 俞小平;130
体育游戏在初中体育教学中的合理运用浅析 郑群群;131
关于小学生足球兴趣的培养探究——以南京市禄口小学为例 朱平;132信息技术教学与研究
中学信息技术教师职业倦怠的现状、成因及对策分析 崔长哲;133
基于学科核心素养的高中信息技术课堂教学初探 黄爱珍;134政史地教学与研究
浅谈初中历史课程中的故事教学 陈洪安;135+137
基于培养史料实证素养的高中历史教学策略探究 林小燕;136-137
论初中历史教学中学生人文素养的培养策略 徐颖;138
浅议中学历史教学有效开展历史观教育的途径 江翠华;139
高中地理教学中的图像教学策略分析 金松哲;140
中学历史教学中史料实证素养的培养探究 李振宁;141
浅析多元化教学法与初中历史教学的有机融合 林海渝;142
论初中历史与社会“史料教学”的趣味性和理性的统一 吕玉;143
浅谈高中地理科学教学方法应用现状及优化策略 马国宏;144
浅谈高中历史教学高效课堂建设 张艺;145
基于核心素养的初中地理生活化教学研究 郑肇盛;146
论心理健康教育在高中地理教学中的渗透 朱燕丽;147
核心素养下的高中历史教学探究 金仙玉;148理化生教学与研究
高考理综生物答题策略分析 邓小英;149+151
高中生物探究性实验教学微探——以《探究酵母菌细胞的呼吸方式》为例 赖美英;150-151
浅析高中生物课堂中科学思维的培养策略 陈晴;152
打造智慧课堂 构建生物学重要概念 黄林燕;153
少数民族地区高中生化学实验题解题方法研究 姜晓英;154
基于高中化学中对化学平衡原理的巧用探究 李林刚;155
初中化学教学情境的营造策略探究 李淑琴;156
高中生物教学中巧妙融合思维导图的实践尝试 李晓利;157
核心素养下初高中化学衔接问题探究 刘军平;158
初中化学高效课堂的构建策略分析 刘义南;159
在大数据背景下的中学化学教学实践思考 马建平;160
艾蒿水浸提液对蚕豆种子萌发和幼苗生长的化感作用探究 马瑞环;温霄潇;161
初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略分析 牛新文;162
初中生物课堂整合信息技术探讨 孙翠莲;163
浅谈如何提高高三生物二轮复课效果 王永军;164
提高初中化学课堂教学有效性的策略探究 徐善锋;165
参与式教学 构建精彩的初中生物课堂 姚丹;166
对高中生物学教材中生物科学史的价值取向分析 叶飞;167
培养高中学生学习化学主动性的课堂策略探究 张繁荣;168艺术教学与研究
提高农村小学音乐课堂教学有效性的策略探究 郭平;169
中班幼儿创意美术区域活动个性化评价的策略探究 姜丽丽;170
论“特色材料”在小学美术创作中的形式表现 孔海燕;171
普通高中艺体生特色教学管理模式创新思路探讨 刘金荣;172
在小学美术课堂教学中渗透环保意识 汪玉娟;173
创新幼儿绘本美术教学探析 徐静;174
试论幼儿园美术活动的游戏化 徐奕;175
浅谈如何让京剧走进小学音乐课堂 袁玲;176
多媒体技术对小学美术教学改革的促进意义 张琴仙;177
初中音乐课堂师生互动行为探究 张玮环;178班级管理
浅谈小学班主任如何管理班级 陈小龙;179
幽默语言在班级管理中的应用及方法探讨 邓燕锋;180
浅谈班主任工作如何从关爱学生入手 丁万民;181
论学校管理中班主任的班级管理策略 丁文强;182
浅析课程游戏化背景下幼儿园班级环境的创设 盛超一;183
隐形的教育力量——论高中班级文化建设 王瑞;184
按比、学、赶、帮、超的班级管理理念促进学生个性发展 魏兴菊;185
论初中班级管理之学生个性化品格教育引导 张华;186幼教天地
垃圾分类 变废为宝——浅议废旧材料在幼儿园的合理使用 陈丽婷;187
小班化教育让老师和学生走得更近 段玉萍;188
浅谈过度保护对小班幼儿的影响——以昆山市某幼儿园为例 范思怡;189
乐享乡村集市游戏提升综合能力 李丽;190
家园携手——与幼儿科学教育相得益彰 马燕君;191
刍议陶行知“生活即教育”原理对幼儿教育的启示 钱亚纶;192
巧用乡土资源 彰显幼儿园特色课程 许一;193
浅谈如何让民间游戏走进幼儿园 杨敏;194
分析家庭教育在幼儿教育中的作用及实施策略 杨晓玲;195
幼儿园科学教育游戏化教学方式实施策略探究 张舒蓉;196
 
 
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