当前位置: 首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《科教文汇》2017年09期
发布日期:2018-01-05  来源:科教文汇   浏览次数:58
核心提示:欢迎投稿《科教文汇》
目录

特稿
历史画卷中的人物传奇——《古城轶事》的历史文化背景与人物形象分析

滋芜; 1-11
卷首语
优雅

陌陌; 3
教育观察
基于“两学一做”视角的高校学习型党组织建设思考

兰陈妍; 12-14
探讨与实践研究生培养指导委员会的作用--——以我校计算机学科为例

周萍; 15-17
思政教育
校训校风视阈下高校思想政治教育优化路径研究

王华光;曹海峰;刘铁; 18-19+22
说理教育法在高校思想政治工作中的应用

段明玉;崔磊; 20-22
五大理念推动高校思政课在立德树人中的引领作用

黄艳; 23-24
论海瑞廉政举措的实践启示

沈琦;谢丹; 25-26+33
师资建设
美国教师领导力的培养和发展之探索与启示

王亚; 27-28
信息社会青年教师专业发展路径探析

李佳; 29-30
论民办高校辅导员自我效能感提升的策略

臧琰琰;李灵艳; 31-33
浅谈教师口语表达能力的培养

石晓燕; 34-35
人本主义理论视角下农村中小学青年教师流失现状及对策分析

蔡安; 36-37
幼儿教师胜任力调查研究

王燮辞; 38-40
教改教法
浅谈有效课堂管理在教学中的作用

寇晓斌;王业;白涛; 41-43
Tutorial教学模式在课堂教学中的应用研究

朱丽;闵乐; 44-46
基于比格斯3P模型的学习评价模式研究

潘睿;王朋; 47-48+60
研究生综合能力提升路径探索

杨梦飞; 49-50
浅谈教育硕士研究生的实践教学问题——以思政学科教学专业为例

戴晶;余维祥; 51-53
论MOOC在大学文科教学中的应用和推广

刘志杰; 54-55
建构主义作为理论基础给任务型汉语教学方式带来的变化

王丕承; 56-57
新常态下“金融风险”课程教学改革探讨

戴泽兴;王学金; 58-60
翻转课堂教学模式在高等代数课程中的设计及实效性研究

苗宝军; 61-64
基础生物学课堂教学模式的创新

管政兵;陈旭升;胡晓清;廖祥儒;蔡宇杰; 65-66
基于创新型人才食品专业英语课程的改革探索

王卉; 67-68+82
依托航空特色产学研项目的研究生实践能力培养模式探索

孟光磊;齐飞; 69-71
仿真技术在大学计算机基础教学中的应用

张瑾;顾军; 72-74
基于MOOC的临床技能学微课程建设

桂庆军;赵磊;尹凯;游咏;冯聚玲; 75-76
ISO15189常态化运行下求同存异的“三生”管理

朱杰华;杜文胜;陈莉;何应中; 77-78
江南大学女大学生痛经状况以及相关因素分析

张治宣;宫海凤;陈婷;杨威;蔡维维;杜斌;周跃涛;邱丽颖;孙海建; 79-82
试论民办艺术高校艺术理论课教学的现状及对策

彭维危; 83-84
对以实践为导向的小学全科教师专业能力培养模式的认识与思考

赵文霞; 85-87+93
乡土历史教育与免费师范生人才培养模式改革

阎东凯; 88-90
体谅关心德育模式对我国幼儿教师德育课程的启示

高姣姣;赵彦俊; 91-93
新媒介环境下新型师幼互动模式的构建

祝蜜;康钊; 94-96
职业教育
关于高职高等数学小班分级教学的探讨

吴艳; 97-98+115
新常态下高职国际商务人才培养模式研究

张丽莉; 99-100
民族地方高职院校课程学习效果过程性评价调研报告——以"管理学"课程为例

田晋; 101-106
对我校德育课教学的思考与尝试

刘雪梅; 107-108
连载
古城轶事

方兆祥; 97-98
或远也近

李梅; 99-100
艺术长廊
隋红军绘画作品欣赏

101-102
基础教育
朝鲜族小学学生择校取向研究

王瑶瑶;崔成学;白玛旺姆;王佳慧; 109-110
布鲁姆“掌握学习”理论的再思考——以小学语文教学为例

孙玉娟; 111-112
教材旁白及其在高中数学教学中的运用

吴志勇; 113-115
翻转课堂教学模式在农村小学中应用的教学策略的研究

伍丽媛; 116-117
浅析母语负迁移对初中生英语学习的影响及解决方法

赵迎霞; 118-119
浅谈类比方法在高中物理教学中的运用——基于对特级教师朱建廉老师三节公开课的分析

刘清雅;杨向荣; 120-122+131
历史教学准备的有效行为研究

贾婧博; 123-124
初中生烦恼现状调查分析与应对策略研究

管以东; 125-126
教育管理
以共享发展理念引领教育公平

陈晓静; 127-128
基于内容分析法的国内教育均衡研究综述

王珠珠; 130-132
从青少年的角色转换看教育

赵艳辉; 132-133
基于大数据的研究生教育管理平台建设研究

郭玲; 134-136+162
军校装备任职教育新教员培养规范研究

刘云飞;苏锋;孙中华; 137-138
电信诈骗在高校频发的原因及对策研究

何晋娜; 139-140
时间管理在高职院校学生管理中的运用研究

彭璐; 141-142
高校实施大学生创新训练计划项目的思考与探索

贺佳; 143-144
参军入伍——贫困大学生成才的路径选择

周秀丽; 145-146
浅谈当前高校食堂管理中存在的不足及其策略

陈晓燕; 147-148
以服务职能为基础探究高校档案管理工作的创新方向

范怡红; 149-150
以人为本理念下的党校档案管理工作探讨

姜杨; 151-152
中国优秀传统文化对独立学院加强品牌文化建设的再探索

胡玉;薛小云;卜杨城; 153-154
创业就业
基于职业延迟满足视角探析大学生就业

文小辉;黎安娟; 155-156
试论如何做好离校未就业高校毕业生的职业指导

傅伟; 157-158
中职生创新创业能力现状调查分析与研究

邢楠;万大华; 159-162
文艺传媒
维特根斯坦后期语言哲学思想探究

宋勇; 163-164
安徽数字考古发展特色研究

王倩; 165-166
布依族题材电影与布依文化传承探析

郑淑玉; 167-168+174
服务为先 渠道为上——新时代的图书营销策略探析

孙立凯; 169-171
外语翻译
建构主义理论视域下的研究生公共英语课程教学特点研究

万涛;何欣; 172-174
大学英语教学改革与以学科内容为依托的语言学习模式

李妍; 175-176
提高中外合作办学项目英语教学有效性的探索与实践

刘珈利; 177-178+181
藏族大学生英语学习障碍及对策研究——以甘肃民族师范学院为例

何爱琴; 179-181
《微型文本及其在外语教学中的应用》之于英语写作语料库的建设

袁在成; 182-184
意识形态影响下五四时期翻译的改写现象

王晓华; 185-186+190
社会博览
从传统行政文化角度分析“为官不为”现象及其规制

徐昌明; 187-190
农户生活垃圾处理参与意愿研究——以A市M镇为例

吴霜; 191-192
贫贱夫妻

杨烨; 2+194
科教文汇

4
征稿启事

193
封面人物简介

195
 
 
2019-07-18
浏览次数:0

《冰川冻土》2019年02期

目录冰冻圈与全球变化乌鲁木齐河源1号冰川气象要素与冰芯记录形成过程及其分辨率的关系研究尤晓妮;李忠勤;王莉霞;259-267气候变

2019-07-18
浏览次数:0

《冰川冻土》2019年01期

目录冰冻圈与全球变化1972-2016年东天山哈尔里克山地区冰川物质平衡研究杨晓辉;赵井东;韩惠;1-11基于Sentinel-1SAR数据的南极松

2019-07-18
浏览次数:6

《表面技术》2019年06期

目录专题石墨烯表界面处理技术及其应用双层石墨烯的化学气相沉积制备研究综述张学薇;邹振兴;赵沛;王宏涛;1-19+97表面活性剂辅助

2019-07-18
浏览次数:6

《兵器材料科学与工程》2019年03期

目录试验研究影响[email protected]软磁相包覆效果的关键因素姚璐璐;王凤青;司平占;边宝茹;郑强;杜娟;1-5预应力作用下复合材料层合板弹

2019-07-18
浏览次数:6

《表面技术》2019年05期

目录专题石油管材及装备材料腐蚀与防护模拟油田CO2驱采出环境下管柱腐蚀规律研究赵雪会;黄伟;张华礼;李玉飞;付安庆;徐秀清;1-8基

2019-07-18
浏览次数:7

《兵器材料科学与工程》2019年02期

目录试验研究7A52/7055铝合金层合结构动态力学性能研究吕俊智;李国平;任政;张潇;王群;1-4Ni元素对快速成型Fe合金缺陷与性能的影

2019-07-18
浏览次数:5

《表面技术》2019年04期

目录专题热喷涂技术及工程应用等离子喷涂生物涂层对病理性骨缺损愈合的应用研究刘诗伟;李恺;郑学斌;1-9热喷涂制备固体氧化物燃料

2019-07-18
浏览次数:5

《编辑之友》2019年07期

目录特稿专业新闻的回归与重塑兼论5G时代新型主流媒体建设的具体策略蔡雯;翁之颢;5-9+22专题5G技术加持下,传媒业、出版业的变革

2019-07-18
浏览次数:4

《表面技术》2019年03期

目录专题镁合金腐蚀与防护镁合金表面自愈合涂层进展丁自友;崔蓝月;曾荣昌;1-9低共熔溶剂在镁合金腐蚀防护中的应用郭丽婷;谷长栋;

2019-07-18
浏览次数:4

《兵工学报》2019年05期

目录非标准圆筒装药爆轰驱动的试验研究王新颖;王树山;卢熹;897-903高速履带车辆制动能量与制动力分布规律预测方法研究张舒阳;张

 
评论详情
 
0条 [查看全部]  相关评论
 
 
 

免责声明:本平台并非任何杂志官网,仅限于整理学术信息以及期刊投稿渠道

 
 
展开