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《新课程研究》2017年09期
发布日期:2018-01-14  来源:新课程研究   浏览次数:10
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目录

卷首语
“沉淀”是教育不可或缺的芬芳过程

贾宪章; 1
名优特色
湖北省红安县将军希望小学创建纪实

2
腾飞的武汉市江岸区堤角小学

138
课题研究
独立学院人才培养的困境与出路——以安徽财经大学商学院为例

袁平红; 4-6
高校思政课教学资源的结构、绩效与配置方案

谢启秦;唐云红; 7-9
地方高师院校师范生实践性知识养成浅探——以陕西学前师范学院中文系为例

赵卫华; 10-12
开放式建筑学专业教室空间浅析

杨辉;任达富; 12-14
高职院校道路桥梁工程技术专业工作室教学模式研究

严国全;胡欣;周黎; 15-17
在少数民族预科“民族理论与民族政策”课程教学中强化“四个认同”教育的思考

胡雪; 18-19
宁夏高校大学生对主流意识形态的认知认同及教育路径思考

张向红; 20-22
案例教学法在“发酵工厂设计”课程教学的实践

李慧星;罗建成;臧晋;程爽; 23-24
刍议高职大学英语教学中职业素养的培养

周玉贤; 25-27
教师教育改革与教育实习“共同体”模式构建的理论研究

鞠秀奎; 27-28
“互联网+”环境下自协同学习模式的探索与实践——以“互换性与技术测量”课程教学为例

崔敏;张祁莉; 29-30
体验式模型在商务英语中的应用

钟真; 31-32
“设计教学法”在大学通识课教学中的创新实践——以“婚恋与法律”课为例

康莉莹; 33-35
从信息处理流程角度谈大学生信息素养教育

邓钟; 35-37
高职医学基础课实验现状调查及思考

钱雪;韩乐云;刘金义; 38-39
工科专业课堂教学质量评估的观察与思考

刘德明;黄晗; 40-41
基于CDIO模式的高等化学反应工程教学改革探索

赵启文;成春春; 42-43
高职院校“职业实用性体育”课程建设的理论研究

周丽云;王成科; 44-45
现代职教体系下园林技术专业中高职衔接的师资建设探索

张衡锋;韦庆翠; 46-48
资源节约型数控实训基地建设思路与设计

何群英;胡伟心; 48-49
体育课程“课内外一体化俱乐部”教学模式创新研究

何宗红; 50-52
医学本科生科技创新能力培养模式的建立——以湖南中医药大学为例

周志涵;葛金文;宋祯彦;成邵武; 53-54
任务驱动教学法在“基因工程”课程中的应用

孙杰; 55-57
基于需求分析理论的医学院校英语专业课程设置优化研究——以遵义医学院珠海校区为例

金香顺; 57-59
基于大学生创新创业精神培养的课程教学模式探索

孙明琳;王殿文; 60-62
“微生物学检验技术”基本技能操作系列微课的设计思路

黄荔丰; 62-63
“智能工业”背景下“工匠型”制造业人才培养模式的探讨研究

顾丽敏; 64-65
基于OBL模式构建高尔夫本科课程体系的研究

顾跃; 66-70
信息速递
教育部发出通知要求高校要进一步完善科技成果转化运营保障机制

17
教育部:重点支持、放手使用青年优秀人才

94
推进全面从严治党向高校基层延伸

121
中央财政划拨6.75亿元实施职业院校教师素质提高计划

134
课程建设
通信原理”课程教学改革的探索

李敏; 70-72
基于“互联网+课程”背景下的教学模式探讨——以“工业机器人三维建模技术应用”课程为例

王海琴;赵水; 73-75
应用心理学专业“心理与教育测量”课程教学改革探索

苏艳华; 75-76
对高职动漫专业素描基础课教学的思考

胡榕; 77-78
中职本科“3+4”衔接课程设置探究——以数控应用技术专业为例

卢霞; 79-80
中职学校“工匠精神读本”教学问题与对策

贺志华; 81-82
学科实践
以数控技术引领普车实训重塑工匠精神

宦小玉;张纹;蒋修定; 83-85
哲学专业本科教学中的研究性教学改革——以“西方哲学史”课程为例

贾佳; 85-88
高职文秘专业情境教学法应用探究

陈洪霞; 89-90
互动性原则与大学英语多媒体网络教学模式研究

李攀科; 91-92
基于信息时代背景下环境艺术设计教学改革研究

彭鑫; 93-94
基于SPOC理念下的计算机专业英语教学的探究

高飞; 95-97
任务型英语教学中的教师角色转变——“高职国际英语”案例分析

邓薇; 97-98
微信公众平台支持下的翻转课堂在大学英语教学中的实证研究

闻晔芃;陈惠君;邓妍; 99-101
自然拼读法在高职英语语音教学中的应用之SWOT分析

马兰花; 102-103
移动互联网环境下中职英语学习评价体系构建的探索

朱波纹; 104-105
职场化趋势下的高职公共英语教学改革探索

季英; 106-107
基于职业导向的高职商务英语专业教学改革探讨

余雅; 108-109
观察思考
SPOC教学模式的研究与实践

王慧; 110-111
刍议研究生科研能力的培养

周广东;刘延群; 112-113
地学特色网络工程专业教学能力建设思路

曾德泽;姚宏;梁庆中; 114-116
基于现代信息技术构建现代师生关系的研究——以电子技术课程教学为例

柳丽雅; 117-118
公共图书馆服务社区文化建设实践

徐芳; 119-121
如何提高高职生的就业能力

杨金玉; 122-123
学习立方体模型在“组织行为学”教学中的应用

邢大伟; 124-126
融合跨文化能力与大学英语听说课教学的影响研究

甘霖; 126-127
人文德育
如何加强高职高专院校大学生思想政治教育

石旭; 128-129
浅析中国传统节日文化的思政教育功能

王学强; 130-131
管理经纬
高职院校学生专业社团指导实践——以无锡科技职业学院移动互联社为例

李立亚;吕佳;张春燕; 132-134
农林类高校校园环境特色化建设的探索与实践——以华中农业大学为例

罗晓峰; 135-136
 
 
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